仪器与电子学院是中北大学以科研为特色的品牌学院，现有“仪器科学与技术”和“电子科学与技术”两个一级博士学位授权学科，其中，仪器科学与技术是山西省“1331工程”一流学科和国防特色学科，下设精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微纳技术及仪器三个二级学科；“电子科学与技术”是国防特色学科，下设微电子学与固体电子学、物理电子学、电路与系统和电磁场与微波技术四个二级学科。目前，学院年均博士研究生的招生人数在20人左右，具体招生专业和方向主要包括：（1）080400仪器科学与技术：01精密仪器及机械、02测试计量技术及仪器、03微纳技术及仪器；（2）080900电子科学与技术：01微纳传感与集成技术、02电子信息器件与微系统、03射频器件与微波电路、04光电子技术及仪器。
学院拥有雄厚的研究生培养平台和高水平研究生培养队伍，构建了以“学科带头人+学科团队+科研平台三位一体”和“导师是第一责任人”为主的人才培养模式，大力推进高素质高水平研究生的人才培养工程，培养以科学研究为主，重点进行独立从事科学研究、团队合作和创新能力的培养，着力培养富有责任感的拔尖创新人才。依托“电子测试技术”国家级重点实验室、“仪器科学与动态测试”教育部重点实验室、“微纳惯性传感与集成测量”教育部工程研究中心、“测试技术及仪器”国家级实验教学示范中心、及省部共建“动态测试技术”国家重点实验室等13个国家级和省部级科研教学平台，荟聚了包括国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、“973计划”首席技术科学家、国家有突出贡献的中青年专家等国家级人才和山西省科技功勋、山西省学术技术带头人、三晋学者、山西省委组织部拔尖人才、山西省高等学校中青年拔尖创新人才等省级人才在内的23位高水平博士研究生指导教师，创建了国家自然科学基金委创新群体、科技部创新领军团队、全国高校黄大年式教师团队、教育部创新团队、国家国防科工局创新团队和山西省科技创新领军团队等8个国家级和省部级高水平科学研究和研究生培养团队。紧密围绕国家重大工程和重点武器型号需求、山西省地方经济的区域发展需求、及国际前沿热点和难点技术发展趋势，以国家自然科学基金国家重大科学仪器专项、重点基金、国防“973”、国家“863”、科技部重点研发计划、军委科技委基础加强计划、国防科工局基础研究、装备发展部探索创新、型号配套服务等系列国家级项目研究为牵引和切入点，将博士研究生培养过程中的科学研究、工程实践和科研学术创新能力提高有机结合，以团队和导师作为培养过程中的基层组织单元和第一责任人，采取灵活的博士研究生选拔方式和突出个性、构建学科群的培养方式，逐步建立和完善寓教于研的人才培养体系，借助团队实验室制度锤炼与提升学生的科学研究和创新能力。积极开展与海内外大学、研究机构的交流与合作，促进科学与文化交融，适应新科技革命与产业革命对高层次的人才需求，紧紧围绕“服务需求，提高质量”这一主线，以提升博士研究生的学术创新和工程实践能力、团队竞争力为目标，构建更加融合、开放的拔尖创新人才培养体系，培养高水平拔尖创新人才。
学院坚持以立德树人为本、以学生为中心、以能力素质提高为导向的研究生培养理念，全力培养具有高尚思想品德、正确政治立场、严谨治学态度和务实创新精神的高素质高水平博士研究生。大力打造能够系统深入掌握本学科技术领域基础理论、专门知识及相关实验技术，并具备解决相关领域中的重大工程技术问题的能力和跨学科解决关键科学问题与拔尖创新能力，有良好人际交流沟通能力和高度社会责任感及国际化视野，可在本学科相关领域独立从事科学研究、教书育人与在科学或技术上做出创造性成果的各类高级科技高层次人才。
目前，仪器与电子学院已逐渐形成特色鲜明的研究生培养体系，近三年，我院博士研究生在各项学科竞赛中获国家级奖励17项、省级以上科技创新立项18项、累计发表SCI或EI等高水平学术论文100余篇，且在研究生学习阶段具有丰富的出国交流访问和学习机会。毕业生主要分布在全国各大城市的科研院所和企事业单位，就业率100%。
未来，随着国家科教兴国和科技强国战略计划的进一步推进和实施，国家对高素质高水平研究生的需要比以往更加迫切，学院诚挚邀请和热烈欢迎有志于仪器与电子学科领域发展的学生积极报考我院博士研究生，共同建设更高水平的仪器与电子学科和专业，并在学院发展的过程中成长和成就自己，早日成为国家建设与社会发展的栋梁和脊梁。
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