为深入贯彻落实党的二十大精神及全国教育大会精神，加强学院教师队伍建设，引导青年教师积极投身教学，提升教育教学水平，根据《关于举办中北大学2025年青年教师教学竞赛的通知》校工[2025]1号文件要求，学院决定开展2025年青年教师教学竞赛，具体方案如下：
一、参赛对象
各学院从事教学工作，1986 年 8 月 31 日后出生的青年教师均要求报名参加。
二、参赛内容及流程
本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，三部分满分为20分、75分、5分。
（一）教学设计内容
由教学大纲复印件和3个教学设计组成，每个教学设计以1个学时为基本单位。教学设计主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。“教学大纲”装订在“教学设计内容”之前。
竞赛材料正文一级标题用3号黑体；二级标题用3号楷体加粗；三级标题用3号仿宋加粗。正文内容用3号仿宋，行距28磅。
评委将对选手提供的整套教学设计方案进行打分。
（二）课堂教学(比赛时间15分钟)
课堂教学规定时间为15分钟。选手需准备与参赛课程相对应的3个课堂教学节段的PPT，格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。课堂教学节段PPT中的相关音频、视频插入适当。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
课堂教学用普通话授课，规定时间为15分钟，时间每差或超1分钟，从课堂教学最终得分中扣减0.1分，扣减分数依时间超或差递增。课堂教学评分保留小数点后两位。
评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。
（三）教学反思（45分钟）
参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本课堂教学节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际、有感而发。不允许携带任何书面或电子类资料。
（四）计分方法
评分、计分方法。评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后（参见附件）。
成绩评定采用百分制，选手的教学设计、课堂教学、教学反思三部分之和为最终得分。
三、比赛时间
学院定于4月17日、22日、24日举行比赛，具体时间和地点由各组另行通知。
本方案未尽事宜，将以补充通知形式予以明确。
初审/初校：王 蕾
二审/二校：耿 精
三审/三校：王红亮
仪器与电子学院
2025年4月11日
晋公网安备 14010002001550号
