2021年4月8日下午2点30分，郝晓剑老师在主楼1115会议室开展全员导师学术交流活动，与同学们交流和分享学习和科研的经验与心得。参加此次学术交流活动的有郝晓剑老师的硕博研究生、毕业设计学生及成长导师制大三、大四学生。
在此次学术交流活动中，首先，新加入OSEC团队的研究生进行了自我介绍，针对研究方向和在研项目，郝老师与同学们进行了探讨，并对研究生阶段的学习方法提出了建议。其次，郝老师与成长导师班同学及毕业设计学生就毕业设计中所遇到的问题及如何确保毕业设计如期按质按量的完成进行了交流，郝老师亲切的关心并询问每位学生的升学就业情况，建议同学们在以后做任何事都要从目的、方法、结果和结论四个层面进行分析，并对面临升学及就业双重压力下的学生应如何调整心态，做好人生规划，提出了宝贵的建议。
学术交流中，研究生陈绍刚就“机器学习在检测与仪表领域中的应用——真有用还是忽悠人？”四位教授的报告内容，进行了详细的分析汇报，结合自己的学位论文做出了展望。针对该汇报内容，郝老师结合团队研究方向提出了新思路，同学们也都积极参与，踊跃发言，提出自己的理解。此外，研究生裴攀同学做了机器学习与实际生产应用中怎样相结合的汇报，分享了软测量的概念；博士生杨彦伟就机器学习在激光光谱中的应用做了简要汇报；研究生刘烨坤，邰斌等同学相继提出机器学习是“没有办法”时的办法，不能为了引入“机器学习”而盲目的使用机器学习的观点，郝老师一一点评了大家的学习成果，并指出动态测试技术的技术难点在于信息的源头传感部分，涉及机理、材料、工艺、机械等光、机、电、算、控、力等学科，是交叉学科，机器学习能够作为一种工具去解决测试系统中存在的技术难题。最后由博士生黄小东同学汇报了性申报项目写作进展情况。
通过这次学术交流活动，郝老师不仅为同学们在专业学习上、校园生活上以及人生规划上提出宝贵的建议，同时对各个年级的同学提出针对性的建议与要求，并且为各个毕业生也明确了毕业季的学习奋斗目标，同学们认真聆听，踊跃发言，也表示愿在接下来的学习生活中严格要求自己，坚定目标，不负期待！
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