1、目的
为了更好地促进我院本科教学,规范教师教学过程,完善教学管理,端正教风,以教风促学风,为此我院特制定本学期听课方案,从而更好监控我院教学运行,保证教学质量。
2、组织方式
以学院教学指导委员会的成员构成听课专家组,听课专家根据学院教学科提供的课表对所开课程进行听课,以‘教学质量听课评价表’作为评价依据,专家需为每位被听课教师打出分数,听课安排由学院教学科统一负责,各专家应按照相应时间节点交回评价表。
被听课人要求;
(1) 年龄: 40岁(含)以下;
(2) 职称;副教授职称以下
3、听课安排
根据本学期开课情况共有39门次课程,讲授课程33门次。其中符合被听课教师10人,课程11门次,教指委专家15人,每位专家平均听课2次,每位代课教师被听三次,合计30人次。
4、反馈与统计
所有听课教师,请于11月10日前听课并填写‘教学质量听课评价表’,上交到教学科。请各位教师务必认真听课并反馈,否则可能影响对代课教师的评价
11月30日前,教学科将汇总统计所有听课表,并将统计结果在网上公示。
附件1:教学质量听课评价表.doc
仪器与电子学院教学科
2014.9.22