为充分发挥研究生朋辈引领作用，深化研究生与本科生交流互动，助力本科生成长成才，2025—2026学年，仪器与电子学院持续开展“研本同行”结对帮扶活动。经过一学年的共同努力，本年度“研本同行”活动圆满结束，取得了良好的育人成效。本学年，共有205名研究生与611名本科生建立结对关系，按照“一名研究生对应两至五名本科生”的模式开展帮扶指导，实现了研究生与本科生之间的常态化联系与精准化帮扶。活动开展过程中，研究生充分发挥自身学习科研经验优势，围绕学业指导、科研启蒙、成长规划、校园生活、就业升学等方面，与结对本科生开展了丰富多样的交流活动。通过线上沟通与线下见面相结合的方式，研究生结合本科生实际需求，耐心解答学习困惑，分享专业知识和科研经历，交流学习方法与时间管理经验，帮助本科生更快适应大学学习生活、明确成长方向、增强专业认同感。
在线上，研究生依托微信、腾讯会议等平台，建立常态化沟通机制，及时了解本科生学习生活情况，针对课程学习、考试复习、科研竞赛、考研规划等问题进行答疑解惑，实现了交流不断线、帮扶不停歇。在线下，研究生与本科生积极开展面对面交流，通过学习经验分享、实验室参观、科研交流、学业辅导等形式，进一步拉近了彼此距离，营造了互帮互助、共同成长的良好氛围。研究生以自身经历激励本科生树立奋斗目标，本科生也在交流过程中不断提升学习动力和综合素质，实现了教学相长、双向成长。
“研本同行”活动不仅为本科生搭建了学习交流和成长发展的平台，也为研究生提供了锻炼组织协调能力、沟通表达能力和社会责任意识的重要实践机会。通过朋辈引领和经验传承，进一步促进了学院优良学风建设，增强了研究生与本科生之间的联系与凝聚力，形成了携手共进、共同成长的良好育人格局。未来，仪器与电子学院将不断完善“研本同行”育人机制，持续丰富活动形式、优化帮扶内容，充分发挥研究生的示范引领作用，为本科生成长成才提供更加精准、更加温暖的支持。一学年的陪伴，是一次成长的接力；一次次交流，是一份责任的传承。学院将继续深化“研本同行”品牌建设，让朋辈引领更有温度，让成长陪伴更加长久，进一步推动学院人才培养质量不断提升，为优良学风建设注入新的活力，为培养德才兼备的高素质创新人才贡献力量。
一审/一校：侯嘉昕
二审/二校：要雅靖
三审/三校：魏春燕
