李逸凡
中北大学—仪器与电子学院
测控技术与仪器
18级本科生
个人简介：
李逸凡，共青团员，浙江省台州人，仪器与电子学院测控技术与仪器专业18060144班学生。学习方面，三年下来综合GPA4.15，总评排名2/202，连续三年获得综合素质奖学金，科研竞赛方面，在学科竞赛上曾荣获全国大学生数学建模大赛国家级二等奖、国际大学生iCAN创新创业大赛省级三等奖等多项奖项。目前已保送至北京航空航天大学攻读硕士学位。
01初入大学 探寻方向
初次踏入大学校园，我对于自己选择的专业对于自己的未来抱着同样的迷茫。看着别人的优秀事迹难免心生羡慕，但也同时不断问我自己，我的大学生活该如何度过，该做些什么。这个问题折磨过我很久，最后才明白，在不知道该如何选择时，不妨先将手头能做的事情做好，即将课程内容学习做好，在完成这些的同时，也试着去尝试更多的新鲜事物，找到自己的兴趣所在。于是，我决定夯实基础知识，认真努力。也逐步探索出适合我自己的学习习惯和方法，所以大学三年也都取得了还不错的成绩。在学习课程的过程中也逐步对测控技术与仪器专业产生了兴趣，树立了读研的目标。
02结缘建模 有所收获
在完成课业同时，也萌生参与学科竞赛的想法，希望能够提升自己的实践能力，于是参加数学建模大赛等一系列比赛。在摸赛过程中也遇到了志同道合的队友，在互相讨论和学习中具备了建模的基本知识，也促进了团队的之间沟通交流。
在2020年的全国大学生数学建模竞赛中，我队的题目为针对中小微企业的信贷决策，我们的论文在文献调研的基础上，首先确定影响信贷策略的指标，使用回归、聚类、熵权思想和主成分分析法建立企业的评价模型，分别确定了企业在有信贷记录和无信贷记录情况下的信贷策略。而后要求考虑突发情况对银行信贷策略的影响，给出信贷调整策略。我们使用基于时间序列模型，得出突发性情况的影响，顺利完成预测并给出调整策略。最后也获得了国家级二等奖。
03总结过去 展望未来
从一开始的迷茫到决定读研到推研成功，虽说少不了个人努力，但是更离不开学校的努力，离不开所有遇到的老师和同学的帮助。而大学转瞬即逝，又即将迎来新的人生阶段。希望在未来的旅途能够保持大学中良好的习惯，改正不足，继续坚定的在选择的路上走下去。
