本周温度传感器模块组进入的仿真设计和结果分析阶段。针对大家在方案设计、模型仿真和结果分析各环节遇到的问题,郝晓剑老师、高晋阳老师和葛双超老师利用学习通、微信、腾讯会议等多种方式和途径进行了线上答疑和辅导,并结合科研实例引导同学们在电路设计过程中把理论和实践进行有机的结合。
4月21日下午,同学们以小组为单位进行了设计报告答辩,从汇报结果可知各小组相互协作、分工明确,答辩过程思路清晰,大部分问题能够正确回答。27各小组基本都实现了既定的目标和任务。三位老师对大家报告进行了认真批改,对写作方面的共性问题进行了总结,并及时反馈给各小组进行整改。
在最终的报告中,同学们除论述设计方案和仿真设计结果外,还总结了实训过程中的失败教训和成功经验,培养了动手实践和终身学习能力!